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목차/차례

  1. 1. 기본생활
  2. 2. 신체건강운동
  3. 3. 의사소통
  4. 4. 사회관계
  5. 5. 예술경험
  6. 6. 자연탐구

본문/내용

1. 기본생활
오전 간식 시간에 과자를 잘 먹었다. 손으로 집어 먹는 모습이 제법 능숙해졌다. 물컵을 잡고 스스로 물을 마시려는 시도도 보였다. 9월의 햇살 아래, 낮잠 시간에는 곤히 잠들어 푹 쉬는 모습이었다. 배변 훈련은 아직 진행 중이지만, 화장실에 가자는 신호를 보내는 횟수가 늘었다. 기저귀를 갈아줄 때 싫어하는 표정을 짓기도 하지만, 곧 웃으며 다른 장난감으로 시선을 돌린다.
2. 신체건강운동
낮잠 후에는 놀이 공간에서 자유롭게 걸어 다니며 탐색하는 모습을 보였다. 교구를 이용한 놀이 활동에도 적극적으로 참여했다. 블록을 쌓고, 작은 공을 굴리며 소근육 발달을 위한 활동을 즐겼다. 선생님이 잡아주는 손을 잡고 몇 걸음 걸어보기도 했다. 몸을 움직이는 활동을 통해 에너지를 발산하고, 다양한 자극을 경험했다.
3. 의사소통
`엄마`라는 단어를 비슷하게 발음하며 소통하려는 모습을 보였다. 간단한 의사 표현을 위해 손짓과 발짓을 동원하는 모습이 귀여웠다. 선생님의 말을 주의 깊게 듣고, 간단한 지시를 따라 행동했다. 자신의 감정을 표현하기 위해 울거나 웃는 등의 다양한 반응을 보였다. 눈을 마주치며 교감…



📝 Regist Info
I D : book******
Date : 2025-07-25
FileNo : 27616556

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