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목차/차례

  1. 1. 기본생활
  2. 2. 신체건강운동
  3. 3. 의사소통
  4. 4. 사회관계
  5. 5. 예술경험
  6. 6. 자연탐구

본문/내용

1. 기본생활
오후 간식으로 고구마를 잘 먹었다. 손으로 조물조물 으깨 먹는 모습이 귀여웠다. 물을 컵으로 직접 마시려는 시도도 보였다. 배변 훈련 중인데, 화장실에 가자는 말을 알아듣고 앉아있는 모습을 보였다. 하지만 아직 완벽하게 성공하지는 못했다. 낮잠 시간에는 낮잠 이불을 스스로 끌어안고 잠들었다. 봄 학기라 그런지, 낮잠 시간이 조금 짧아졌다.
2. 신체건강운동
낮잠 후에는 놀이터에서 혼자서도 잘 걸어 다녔다. 다른 친구들과 함께 밀고 당기는 놀이도 즐겁게 참여했다. 선생님이 잡아주는 손을 잡고 균형 잡는 연습도 했다. 점프하는 시늉을 하며 신나게 뛰어다니는 모습이 인상적이었다. 낮 시간대의 활동량이 많아졌다.
3. 의사소통
`엄마`라고 발음하는 소리가 훨씬 또렷해졌다. 손으로 가리키며 원하는 것을 표현하는 능력이 향상되었다. 간단한 질문에는 고개를 끄덕이거나 흔드는 방식으로 대답했다. 자신의 감정을 표현하는 방법을 조금씩 익히고 있는 중이다. `아!`하고 소리를 지르며 기쁨을 표현하기도 했다.
4. 사회관계
다른 영아들과 눈을 맞추고 웃으며 교류하는 모습을 보였다. 장난감을 서로 주고받는 행동도 관…



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I D : book******
Date : 2025-07-25
FileNo : 27616553

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