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목차/차례

  1. 1. 기본생활
  2. 2. 신체건강운동
  3. 3. 의사소통
  4. 4. 사회관계
  5. 5. 예술경험
  6. 6. 자연탐구

본문/내용

1. 기본생활
오후 간식으로 과일퓨레를 먹였다. 입 주변을 꼼꼼히 닦아주니 깔깔 웃으며 좋아했다. 기저귀를 갈아주는 동안 발차기를 하며 즐거워했고, 낮잠 시간에는 곤히 잠들었다. 잠에서 깨어나 칭얼거리길래 토닥여주니 금세 진정되었다. 오후에는 낮잠을 푹 자고 컨디션이 좋아 보였다. 이 시기 영아들은 수면 시간이 불규칙적일 수 있다는 것을 다시 한번 확인했다.
2. 신체건강운동
낮잠 후, 엎드려 놀이 시간을 가졌다. 팔을 짚고 몸을 일으켜 세우려는 시도를 여러 번 했고, 짧게나마 팔을 짚고 몸을 지탱하는 모습을 보였다. 교구를 잡고 몸을 일으켜 앉으려고도 애썼다. 발을 구부리고 뻗는 동작을 반복하며 다리 근육을 발달시키는 모습을 보였다. 오후에는 바닥에 앉아 발을 가지고 놀았다.
3. 의사소통
옹알이를 하며 눈을 마주치고 소통하려는 시도를 보였다. 다양한 소리를 내며 감정을 표현하고, 선생님의 말에 반응하는 모습을 보였다. 특히, 장난감을 보여주며 흥미를 표현하는 모습이 인상적이었다. 교사의 말에 집중하는 시간이 점점 길어지고 있다. 눈 맞춤과 웃음으로 긍정적인 반응을 보였다.
4. 사회관계
다른 영아들과 …



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I D : book******
Date : 2025-07-25
FileNo : 27616545

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