영아 만 1세 10명 1학기 관찰일지와 발달평가

1학기 영아 발달평가
담임
원장

영아명
000
생년월일
년 월 일 (만1세)
영 역
발 달 상 황
기본생활
가방을 정리한 뒤 실내화로 갈아신고 매트에 앉으며 하루 일과를 차분하게 시작한다. 손을 씻고 수건으로 닦은 뒤 자리에 앉아 교사를 기다리는 행동이 반복되어 나타나며, 기본적인 일상생활 흐름에 안정적으로 적응하고 있다.
신체운동
징검다리 활동에서 신체 균형을 잡기 위해 두 팔을 벌리고 천천히 이동하며 조심스러운 움직임을 보인다. 중심을 잃었을 때에는 잠시 멈추고 다시 시도하는 등 반복을 통해 신체 조절을 익혀가는 모습이 관찰된다. 실외놀이 외에도 식사 시간에 스스로 숟가락을 사용해 밥을 먹고, 물을 마신 뒤 입을 닦는 등의 생활 습관이 안정적으로 형성되어가고 있다. 손과 손가락을 이용한 활동도 자연스럽게 이루어지며, 일상 동작을 스스로 하려는 의지가 자주 나타난다.
의사소통
퍼즐이나 그림책 활동 중 등장하는 사물과 동물에 대해 “돼지”, “소~ 음메!” 등 관련된 단어와 의성어를 활용하여 자신의 인지를 언어로 표현한다. 퍼즐을 맞추며 “됐다!”, “여기!” 등 문장을 사용하고, 놀이 상황에서의 감정을 말…