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인터코너스(주) 자기소개서 아동미술 강사 채용 지원 참고
1. 성장과정 및 교육관
저는 어릴 적부터 그림 그리는 것을 무척 좋아했습니다. 종이에 연필을 쥐는 순간 세상의 모든 걱정이 사라지고 오로지 그림에만 집중할 수 있었죠. 초등학교 시절, 미술 시간은 제게 가장 즐거운 시간이었고, 항상 숙제보다. 먼저 그림을 그렸던 기억이 납니다. 단순히 그림을 따라 그리는 것보다. 제 상상력을 그림으로 표현하는 것을 더욱 즐거워했어요. 특히 기억에 남는 것은 중학교 2학년 때였습니다. 당시 미술 선생님께서 저에게 `네 그림에는 특별한 무언가가 있어` 라고 칭찬해주셨습니다. 그 말씀은 제게 큰 용기를 주었고 미술을 더욱 열정적으로 파고들 수 있게 하는 원동력이 되었습니다. 그 후로도 꾸준히 그림을 그리며 다양한 미술 기법들을 배우고 익혔습니다. 대학교에서는 디자인학과를 전공하며 미술 이론과 실기를 겸비했습니다. 특히 아동 미술 교육에 관심을 가지게 된 것은 대학교 3학년 때, 지역아동센터에서 미술봉사를 하면서부터입니다. 아이들과 함께 그림을 그리며 아이들의 창의적인 표현력과 순수한 마음에 감동을 받았고, 아이들의 성…