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송파소마학원 자기소개서 사고력수학강사 지원 참고
1. 꿈을 품게 된 계기와 사고력 수학에 대한 이해
어릴 적 저는 수학 문제를 푸는 것보다. 수학 문제를 만드는 것을 더 좋아했습니다. 단순히 정답을 찾는 것보다, 문제 속에 숨겨진 논리를 파헤치고 다양한 해결 전략을 모색하는 과정에 매료되었죠. 수학 문제집의 답지를 덮고 스스로 문제를 변형하거나 새로운 문제를 만들어 친구들과 풀어보는 일이 제겐 즐거운 놀이였습니다. 그 과정에서 저는 단순히 공식을 암기하고 문제를 푸는 것만으로는 수학의 진정한 재미를 느낄 수 없다는 것을 깨달았습니다. 수학은 단순한 계산의 도구가 아니라, 논리적 사고력과 창의력을 키우는 도구라는 것을 알게 된 것이죠. 그래서 자연스레 사고력 수학에 관심을 갖게 되었고, 대학교에서 수학교육을 전공하며 수학적 사고력 함양에 대한 깊이 있는 지식을 쌓았습니다. 특히, 수학 교육의 다양한 이론과 방법론을 배우면서 학생들의 수학적 능력을 효과적으로 개발하는 방법에 대해 많은 고민을 했습니다. 단순히 지식을 전달하는 것이 아니라, 학생들이 수학적 개념을 스스로 탐구하고 발견하도록 이끄는 교육 방식…