만 4세 유아발달평가 1학기와 2학기 20명

2학기 유아발달평가
담임
원장

반
이름
000
생년월일
년 월 일 (만 4세)
관련영역
발달내용

신체건강운동
체육활동에 차분하게 참여하며, 새로운 동작을 익힐 때 신중하게 시도하는 경향이 있다. 대근육 활동보다는 손을 사용하는 소근육 활동에 더 많은 흥미를 보이며, 오리기, 붙이기, 실 꿰기 등의 활동에서 세심함과 집중력을 발휘한다. 자기 위생과 건강관리 능력도 향상되어 일상생활에서도 자율적인 습관이 잘 형성되어 있다.
의사소통
의사소통 능력이 점차 성장 중이며, 자신의 생각을 정리해 말하는 데에 노력하는 모습이 보인다. 이야기를 들을 때는 조용히 경청하고, 이해가 필요한 부분에서는 교사에게 질문하거나 다시 확인하는 태도가 발달하고 있다. 동화 활동 후 줄거리와 느낌을 말로 정리하고, 경험을 바탕으로 관련된 이야기를 덧붙이기도 한다.
사회관계
친구들과 관계를 맺는 데 신중한 편이지만, 친밀한 관계가 형성되면 안정된 상호작용이 이루어진다. 공동 놀이에 점차 자주 참여하며, 친구의 도움을 받거나 도움을 주는 관계 속에서 정서적 안정감을 키워가고 있다. 놀이 중 규칙을 인식하고 준수하려는 모습도 …(생략)