본문/내용
2학기 학부모 상담 일지
담임
원장
상담 일자
20 년 월 일
상담교사
000
반명/원아명
00반 /000
생년월일
년 월 일 (만 4세)
상담참여자
000 (부 / 모)
상담방법
방문 / 전화
상담내용
상
담
내
용
신체운동건강
교사: 달리기, 공놀이처럼 전신을 활용하는 활동에 특히 즐겁게 참여해요. 만들기 시간에는 세밀한 조작을 집중해서 수행하고 있어요.
부모: 요즘 퍼즐 맞추기나 작은 블록 조립을 혼자 하려는 모습을 자주 보여요.
교사: 활동에 따라 대근육과 소근육을 적절히 사용하는 능력이 안정적으로 발달하고 있어요.
의사소통
교사: 이야기 나누기 활동에서 자신의 경험을 구체적으로 설명하고, 친구의 말에도 반응하며 자연스럽게 대화를 이어가요.
부모: 상황을 말로 표현하려고 노력하는데, 감정까지 담아 설명하려는 점이 인상 깊어요.
교사: 문장 구성 능력이 점차 향상되며, 상대의 말을 이해하고 응답하는 태도도 긍정적입니다.
사회관계
교사: ○○이는 소그룹 놀이를 좋아하고, 또래와의 상호작용에서 순서를 기다리거나 규칙을 지키려는 모습이 자주 관찰돼요.
부모: 친구와 함께 노는…