(영어스토리텔링의 실제 중간,기말 족보) 영어스토리텔링의 실제 중간고사,기말고사 족보 90문제 및 정답,문제풀이 정리- OCU 영어스토리텔링의 실제 기출문제 족보

1. 다음 중 파닉스 학습에서 ‘blending’이 의미하는 것은? ① 단어의 어미를 자르는 활동 ② 알파벳 순서를 외우는 활동 ③ 개별 음을 연결하여 단어를 읽는 활동 ④ 단어의 강세를 연습하는 활동 ⑤ 문장을 해석하는 활동 정답: ③ 해설: Blending은 각각의 소리를 연결하여 하나의 단어로 읽는 파닉스 전략이다. 예를 들어 /c/ /a/ /t/ → “cat”처럼 소리를 연속적으로 발음하며 단어를 형성한다. 읽기 초기 학습에 필수적인 기술이다. 2. 스토리텔링 수업에서 ‘scaffolding’ 전략이 의미하는 것은? ① 학생이 수업을 지연시키는 것 ② 교사가 단어만 알려주는 것 ③ 교사가 단계별로 학습을 도와주는 것 ④ 학생의 실수만 지적하는 것 ⑤ 문법 지도를 중심으로 수업하는 것 정답: ③ 해설: Scaffolding은 학습자가 스스로 문제를 해결할 수 있도록 교사가 임시로 돕는 방식이다. 점차적으로 도움을 줄이며 자율적인 학습을 유도한다. 스토리텔링에서는 이해력 향상에 효과적이다.