본문/내용
2학기 영아 발달평가
담임
원장
영아명
000
생년월일
년 월 일 (만2세)
영 역
발 달 상 황
기본생활
일과 흐름을 잘 인지하고 스스로 생활에 참여하려는 태도가 강하다. 식사 전 손 씻기, 정리, 낮잠 준비 등의 과정을 혼자 하려는 의지가 뚜렷하며, 교사의 도움 없이도 필요한 행동을 스스로 수행한다. 간혹 “내가 할 거예요”, “도와주지 마세요”라고 말하며 자율성을 강조하는 모습도 보인다. 상황에 따라 자신의 기분이나 필요를 말로 표현하며, 자기조절력이 향상되고 있다.
신체운동
대근육 발달이 활발하여 계단 오르내리기, 뛰기, 점프 등 기본 동작을 안정적으로 수행하며, 새로운 신체 활동에도 도전하려는 자세가 적극적이다. 소근육 사용에서도 도구를 능숙하게 다루며, 스티커 붙이기, 실 꿰기, 퍼즐 맞추기 등에서 세밀한 조작 능력이 향상되었다. 활동 중 “이건 내가 만든 거예요”라며 자신감을 표현하기도 한다
의사소통
문장 표현이 풍부해지고, 자신의 경험이나 생각을 구체적으로 설명하려는 시도가 많아졌다. 친구와 놀이하면서도 “내가 엄마 할게. 너는 아기 해”, “어제 엄마랑 마트 갔어요” 등 경험을 이야기하는 표현…