만5세 신입 원아 적응일지 10명

신입 원아 적응 일지
교사
원장

000
만5세
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00시 00동
구 분
일자
시간
적응내용 및 관찰내역
등원
하원
건강
투약
관찰내용
첫째날
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등원 시 교사에게 인사한 뒤 교실을 둘러보며 조심스럽게 교실 환경을 관찰함. 놀이에 바로 참여하기보다는 친구들의 활동을 먼저 지켜봄. 역할놀이 영역에서 인형을 손에 들고 혼자 간단히 놀며 긴장을 푸는 모습. 점심은 스스로 잘 먹었고, 낮잠은 비교적 빨리 잠듦.
둘째날
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가방과 소지품을 스스로 정리하고 놀이 영역으로 향함. 미술영역에서 스티커와 색연필을 활용해 활동에 몰입하는 모습 보임. 또래가 옆에 앉자 살짝 미소 짓고, 말은 하지 않지만 장난감을 함께 사용하는 등 자연스러운 상호작용 시도. 교사와의 대화는 점점 길어짐.
셋째날
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자유놀이 시간에 블록놀이에 능동적으로 참여함. 친구가 만든 구조물을 칭찬하며 “멋지다”라고 말하는 등 의사 표현 시작됨. 줄서기, 정리, 손 씻기 등 일상생활 루틴을 잘 따르며 스스로 행동함. 낮잠 전 교사에게 “잘 자요”라고 말하는 여유도 보임.
넷째날
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…(생략)