본문/내용
이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일(만 1세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활
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오전 간식 시간이 다가오자 식판이 놓이는 테이블 쪽으로 다가가며 “음~” 소리를 냈다. 교사가 식판을 주자 두 손으로 잡아 자리에 앉았다. 이유식을 떠먹여 주면 입을 벌리고 기다리며, 다 먹은 뒤에는 숟가락을 손에 쥐고 바닥을 두드리는 행동도 보였다. 낮잠 시간에는 교사가 이불을 펴자 매트에 스스로 눕고, 옆에 놓인 인형을 안고 손가락을 입에 가져가며 조용히 누웠다. 기저귀를 갈 때에는 스스로 눕고 다리를 들며 익숙한 모습으로 협조하였다.
신체운동
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자유놀이 시간에 교사가 공을 굴려주자 두 발로 걷는 자세로 공 쪽으로 다가갔고, 무릎을 굽혀 두 손으로 공을 들어 올렸다. 책장을 넘기기 위해 엄지와 검지를 사용하며 손끝 조작을 시도했고, 쌓기 블록을 손에 쥐고 위로 올리다 쓰러뜨리기를 반복하였다. 미끄럼틀 아래에 앉아 있다가 다른 친구가 내려오면 양손으로 바닥을 짚고 옆으로 몸을 비켜주는 동작이 나타났다. 앉은 자세에서 손으로 바닥을 밀어 일어서거나, 장애물을 넘기 위해 한 손을 내밀기도 하였다.
의사소통
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교사…