만 5세 20명 2학기 유아관찰일지

2학기 유아 관찰일지 (만 5세)
교사
원장

이름
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성별
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생년월일
년 월 일
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
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체육 활동 중 바닥에 놓인 장애물을 피해 점프하며 이동한다. 평균대 위를 두 팔을 벌리고 조심스럽게 걷는다. 식사 후 물을 마신 컵을 정해진 장소에 가져다 놓고 손을 스스로 씻는다. 야외활동 후 흐르는 물에 손을 비누로 닦고 티슈로 물기를 제거한다.
의사소통
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자신이 만든 로봇 블록을 가리키며 “얘는 우주를 지키는 영웅이에요”라고 설명한다. 동화책을 읽고 “이 이야기처럼 나도 친구랑 화해했어요”라고 말한다. 친구에게 놀이 규칙을 알려주며 “먼저 돌리고 그다음에 여기로 가야 해”라고 설명한다. 그림을 그리며 “이건 꿈에서 본 동굴이에요”라고 말한다.
사회관계
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친구가 장난감으로 고민하자 “내가 안 쓰는 거 빌려줄게”라고 제안한다. 정리 시간이 되자 “우리 팀은 블록 정리야. 같이 하자”라고 친구들을 불러 모은다. 친구가 울 때 등을 토닥이며 “괜찮아. 이따 같이 놀자”라고 말한다. 놀이 도중 양보하며 “먼저 해도 돼. 나는 기다릴게”라고 말한다.
예술경험
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