본문/내용
2학기 유아 관찰일지 (만 4세)
교사
원장
이름
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성별
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생년월일
년 월 일
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
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실외놀이터에서 구슬탄기를 하며 “더 멀리 튀었어요!”라고 외친다. 체육 시간에 장애물 코스를 넘으며 손으로 벽을 짚고 균형을 잡는다. 놀이 후 손을 씻고 “비누 두 번 발랐어요”라고 말한다. 점심 시간에 수저를 사용해 국과 반찬을 골고루 먹고, 식판을 정리함에 넣는다.
의사소통
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그림책을 읽은 후 “이 친구는 처음엔 무서웠는데 나중에 용기를 냈어요”라고 말한다. 활동지에 하늘과 비행기를 그리고 “이건 내가 탄 비행기예요. 제주도 갔어요”라고 이야기한다. 친구가 장난감을 만지자 “그건 내가 하던 건데 조금만 기다려줘”라고 말한다. 역할놀이 중 “나는 요리사야. 여기엔 국이 있어요”라고 말하며 행동한다
사회관계
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자유놀이 시간에 친구에게 다가가 “우리 같이 만들자. 여긴 내가 도와줄게”라고 말한다. 놀이 중 친구가 울자 “괜찮아? 내가 도와줄게”라고 다가간다. 줄서기 활동에서 친구가 자리를 놓치자 “여기였잖아. 먼저 가”라고 말한다. 정리 시간에 교사가 말하기…