만1세 관찰일지와 부모상담일지 1년분량 (1학기,2학기 발달평가 첨부) - 관찰일지와 부모상담일지 연계

일상생활
오전 정리 정돈 시간에 교사가 작은 청소기를 작동시켰다. OO는 갑자기 들려온 소리에 화들짝 놀라며 교사에게 달려와 다리에 매달렸다. 얼굴에는 두려움이 가득했고, 몸을 움츠리는 모습을 보였다. 교사는 청소기 작동을 멈추고 OO를 안아주며 괜찮아. 시끄러운 소리가 났구나. 청소기 소리야 하고 부드럽게 설명해 주었다.
놀이활동
실내 놀이 중 블록을 쌓다가 블록이 무너지면서 큰 소리가 났다. OO는 순간적으로 몸을 떨며 귀를 막는 시늉을 했다. 교사가 즉시 다가가 쿵! 하고 블록이 무너졌네. 깜짝 놀랐구나 하고 말하며 괜찮다는 듯 손을 잡아주었다. 이내 블록을 다시 쌓는 활동에 집중했으나, 예상치 못한 큰 소리에 예민하게 반응하는 것을 볼 수 있었다. (놀이 확장 지원: 소리가 크지 않은 부드러운 재질의 쌓기 블록을 제공하고 소리 크기에 대해 이야기 나눔)