만 1세 10명 2학기 영아 발달평가

2학기 영아 발달평가
담임
원장
영아명
000
생년월일
년 월 일 (만1세)
영 역
발 달 상 황
기본생활
식사 후 손 씻기와 기저귀 교체 후 옷 입기에 대해 자기주도적인 시도를 보이고 있습니다. 식사 시간에는 자기 손으로 음식을 먹기를 선호하며, 기저귀 교체 후 옷 입기나 기저귀 정리에서 협조적인 태도를 보입니다. 불편함을 울음으로 표현하며, 점차 자기 관리 능력이 향상되고 있습니다.
신체운동
기기와 잡고 서기, 걷기 능력이 활발히 발달하고 있습니다. 걷기와 기기를 시도하며, 대근육 발달이 활발하게 이루어지고 있습니다. 소근육 발달도 뛰어나며, 작은 물건을 잡고 놓는 등 소근육 조정 능력이 향상되었습니다.
의사소통
단어 사용이 점차 증가하며, ‘엄마’, ‘아빠’, ‘물’ 등의 단어를 사용합니다. 비언어적 의사소통도 활발히 이루어지며, 표정과 손짓을 통해 감정을 표현하고, 눈맞춤을 통해 교사와의 상호작용을 시도합니다.
사회관계
또래와의 상호작용에서 물건을 나누거나 함께 놀이하는 활동을 즐깁니다. 교사와의 애착 관계가 더욱 깊어져 교사에게 웃거나 손을 내밀며 반응합니다. 낯선 사람에게는 경계심을 보이지만, 익숙한 사람에게는 자기주도적인 태도를 보이며, 자기 표현을 활발히 합니다.
예술경험
자연 환경에 대한 호기심이 증가하며, 움직이는 물체나 소리에 반응합니다. 주변 환경을 탐색하고, 식물이나 동물에 대한 관심이 커지며, 자연적 자극에 대해 민감하게 반응합니다.