만4세 1년 관찰일지 및 연계된 부모상담일지 (관찰일지,부모면담일지,발달평가 모두포함)

일상생활
등원 후 교실에 들어서자 교사에게 밝게 인사를 건네며 손을 흔들어 보였다. 유리창 너머로 보이는 나무를 가리키며 “나무에 초록색이 점점 많아졌어요”라고 말하며 봄의 변화를 감성적으로 표현하였다. 주변 친구들에게도 다정하게 말을 걸며 친근하게 하루를 시작하였다.
놀이활동
언어영역에서 그림책을 읽은 후, 이야기 내용을 친구에게 설명해주는 모습을 보였다. 이야기 속 주인공의 감정을 섬세하게 짚어내며 “주인공이 혼자 있어서 외로웠을 것 같아”라고 말하였다. 이후 친구들과 함께 등장인물의 마음을 상상해보는 놀이로 자연스럽게 확장되었다.
일상생활
간식 시간에 조용히 자신의 자리를 정돈하고 간식을 준비하였다. 간식을 옆 친구와 나누어 먹으며 “이건 네가 좋아하는 맛이야”라고 말하는 등 배려심 깊은 태도를 보였다. 간식 후에도 주변을 정리하며 자연스럽게 도우려는 모습을 보였다.