º»¹®/³»¿ë
1.Áö¿ø µ¿±â
µ¥ÀÌÅÍ »çÀ̾𽺠ºÐ¾ßÀÇ ±³À° ÄÜÅÙÃ÷ ±âȹ¿¡ ´ëÇÑ ¿Á¤À» °¡Áö°í ÀÌ ÀÚ¸®¿¡ Áö¿øÇÏ°Ô µÇ¾ú½À´Ï´Ù. ù ¹øÂ°·Î, ±â¼úÀÇ ¹ßÀü°ú µ¥ÀÌÅÍÀÇ Á߿伺ÀÌ Ä¿Áö¸é¼ ÀÌ ºÐ¾ßÀÇ Çʿ伺À» Á÷Á¢ ´À³¢°í ÀÖ½À´Ï´Ù. Çö½Ç ¼¼°è¿¡¼ µ¥ÀÌÅÍ´Â ÀÇ»ç°áÁ¤ÀÇ ±Ù°Å°¡ µÇ°í ÀÖÀ¸¸ç, µ¥ÀÌÅÍ »çÀ̾𽺴 ¿©·¯ »ê¾÷¿¡ Çõ½ÅÀ» °¡Á®¿À°í ÀÖ½À´Ï´Ù. ÀÌ·± º¯ÈÀÇ Á߽ɿ¡¼ ±³À° ÄÜÅÙÃ÷¸¦ ±âȹÇϰí, ´Ù¸¥ »ç¶÷µé¿¡°Ô µ¥ÀÌÅÍÀÇ °¡Ä¡¸¦ Àü´ÞÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù´Â Á¡¿¡ Å« ¸Å·ÂÀÌ ÀÖ½À´Ï´Ù. µÎ ¹øÂ°·Î, ±³À°ÀÌ °³ÀÎÀÇ ¼ºÀå°ú ¹ßÀü¿¡ ³¢Ä¡´Â ¿µÇâÀ» ±í°Ô ÀÌÇØÇϰí ÀÖ½À´Ï´Ù. ±³À° ÄÜÅÙÃ÷°¡ ´Ü¼øÇÑ Á¤º¸ Àü´ÞÀ» ³Ñ¾î ÇнÀÀÚÀÇ »ç°í¹æ½Ä°ú ¹®Á¦ ÇØ°á ´É·ÂÀ» Ű¿ì´Â Áß¿äÇÑ ¿ªÇÒÀ» ÇÑ´Ù°í ¹Ï½À´Ï´Ù. À̸¦ À§ÇØ ´Ù¾çÇÑ ±³À° ¹æ½Ä°ú ÄÜÅÙÃ÷¸¦ Ȱ¿ëÇÏ¿© learner centricÇÑ È¯°æÀ» Á¶¼ºÇÏ´Â °ÍÀÌ Áß¿äÇÕ´Ï´Ù. ÀÌ·¯ÇÑ Á¢±Ù ¹æ½ÄÀº µ¥ÀÌÅÍ »çÀ̾𽺶ó´Â º¹ÀâÇÑ ÁÖÁ¦¸¦ ½±°Ô ¼³¸íÇϰí, ÇнÀÀÚµéÀÌ ½ÇÁ¦ ¹®Á¦¸¦ ÇØ°áÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï µ½´Â ±âȸ¸¦ Á¦°øÇÕ´Ï´Ù. ¼¼ ¹øÂ°·Î, Çù¾÷ÀÇ ÈûÀ» °æÇèÇÑ ¹Ù°¡ Å®´Ï´Ù. ¿©·¯ ÆÀ°ú ÇÔ²² ÇÁ·ÎÁ§Æ®¸¦ ÁøÇàÇϸé¼, ´Ù¾çÇÑ Àǰ߰ú ¾ÆÀ̵ð¾î¸¦ ¼ö·ÅÇϰí Á¾ÇÕÇÏ¿© ÃÖÀûÀÇ °á°ú¸¦ µµÃâÇÏ´Â °úÁ¤¡¦(»ý·«)