중부대학교 일반대학원 아동문학상담학과 학업계획서 BEST 우수

1.지원 동기

아동문학상담학과에 지원하게 된 이유는 아동문학과 상담의 융합에 대한 깊은 관심과 열정 때문입니다. 아동기와 청소년기는 개인의 정체성과 가치관이 형성되는 중요한 시기입니다. 이 시기에 문학은 감정과 경험을 표현하는 도구가 될 뿐만 아니라, 다른 사람들과의 소통을 통해 심리적 안정을 느낄 수 있는 중요한 역할을 담당합니다. 아동문학은 단순한 이야기 전달을 넘어서, 아이들이 자신의 존재를 이해하고 세상을 탐구하는 데 기여할 수 있다고 믿습니다. 아동문학이 아이들에게 제공하는 정서적인 지지와 도전은 상담적인 접근이 결합될 때 더욱 강화될 수 있습니다. 아동을 대상으로 한 상담은 그들의 언어와 감성을 이해하고, 그들과의 신뢰 형성을 통해 이루어집니다. 문학은 이야기를 통해 아동과의 연결 고리를 만들 수 있는 훌륭한 매개체입니다. 문학이 지닌 상징성, 은유, 그리고 다양한 인물들은 아이들이 자신을 돌아보고, 타인의 입장을 이해하며, 더 나아가 공감능력을 키우는 데 도움을 줄 수 있습니다. 이러한 배경 속에서 아동문학상담학과에서 배운 이론과 실습을 통해 자신감 있고 연민 어린 상담자로 성장하고 싶습니다. 아동문학…(생략)