조선대학교 대학원 수학교육학과 학업계획서 BEST 우수

1.지원 동기

수학교육학과에 지원하게 된 동기는 수학이 가진 본질적 아름다움과 그것을 학생들에게 효과적으로 전달하는 방법에 대한 깊은 관심입니다. 수학은 단순히 숫자와 기호의 조합이 아닌, 문제 해결 능력을 키우고 논리적 사고를 발전시키는 데 중요한 도구입니다. 이러한 수학의 중요성을 많은 학생들에게 알리고 싶다는 열망이 저를 이 길로 이끌었습니다. 수학을 처음 접했을 때, 그 복잡한 문제들 속에서 정답을 찾는 과정이 주는 희열을 깊게 느꼈습니다. 수학을 배우는 과정이 단순히 계산을 통한 결과 도출이 아니라, 사고의 확장을 가져오는 중요한 경험이라고 믿습니다. 이러한 생각은 수학교육에 관심을 가지게 된 계기가 되었으며, 효과적인 교육 방법을 탐구하고 개발하는 데 있어 끊임없이 노력하고자 하는 원동력이 되었습니다. 수학교육에 대한 열정은 교육 현장에서의 경험을 통해 더욱 강화되었습니다. 다양한 학생들과의 만남을 통해 서로 다른 학습 스타일과 필요성을 이해하게 되었고, 그에 맞는 맞춤형 교육의 중요성을 실감했습니다. 학생들이 수학에 흥미를 잃지 않고, 스스로 문제를 해결하는 즐거움을 느낄 수 있도록 도와주는 것이 중요…(생략)