전주교육대학교 교육대학원 초등미술교육전공 학업계획서 BEST 우수

1.지원 동기

초등미술교육전공을 지원하게 된 이유는 미술교육의 중요성과 그 발전 가능성에 대한 깊은 확신 때문입니다. 현대 사회에서 미술교육은 단순한 기술습득을 넘어, 창의적 사고와 표현력, 문제 해결 능력을 배양하는 중요한 과정으로 인식되고 있습니다. 이러한 인식은 미술이 학생들의 종합적인 인격 형성과 사회성 발달에 기여할 수 있다는 믿음을 강화시켰습니다. 또한, 교육 현장에서 직접 학생들을 가르치며 느낀 점은 미술이 학생들에게 자유롭고 다양하게 자신의 생각과 감정을 표현할 수 있는 기회를 제공한다는 것입니다. 학생들이 미술 수업을 통해 자신감과 자존감을 키워가는 모습을 보며, 꿈꾸는 미술교육의 방향을 더욱 확고히 하게 되었습니다. 이러한 경험이 쌓이면서 미술교사로서의 제 역할이 단순히 기술 전달에 그치는 것이 아니라, 학생들이 자아를 발견하고 사회적 역할을 이해할 수 있도록 돕는 것이라는 사명을 느끼게 되었습니다. 지원한 전주교육대학교 교육대학원은 체계적이고 심도 있는 커리큘럼과 높은 수준의 교수진을 보유하고 있습니다. 특히, 실습 중심의 교육과 미술교육 관련 다양한 연구 활동이 이루어지는 환경은 전문성을…(생략)