전주교육대학교 교육대학원 초등교육방법전공 학업계획서 BEST 우수

1.지원 동기

교육에 대한 깊은 열정과 초등 교육의 중요성에 대한 인식을 바탕으로 전주교육대학교 교육대학원 초등교육방법전공에 지원하게 되었습니다. 현대 사회에서 초등 교육은 학생의 기초적인 인성과 사고방식을 형성하는 중요한 단계입니다. 이 시기에 아이들은 다양한 경험을 통해 배움을 이루고, 사회의 구성원으로 성장하는 기반을 닦습니다. 이러한 중요한 시기에 초등 교육의 질이 중요하다는 사실을 깨닫고, 그 일에 기여하고자 하는 의지가 강해졌습니다. 대학 시절 교육학을 전공하며, 다양한 이론과 실습을 통해 교육 현장에서의 실제적인 경험을 쌓았습니다. 이 과정에서 다양한 교수법에 대한 연구와 논의를 하였고, 학생들의 개별적 요구와 차별화된 교육 접근법이 얼마나 중요한지를 절감하였습니다. 특히, 학생 한 명 한 명이 지니고 있는 잠재력과 가능성을 발견하고 이를 최대한 이끌어내기 위한 방법에 대해 깊이 고민하게 되었습니다. 그러한 경험들이 초등 교육 방법론에 대한 관심을 더욱 확고히 하였습니다. 전주교육대학교가 추구하는 교육의 방향성과 가치에 깊이 공감합니다. 특히 학생 중심의 교육을 강조하며, 실질적인 교수법을 연구하…(생략)