전북대학교 사회교육학부지리교육전공 학업계획서 BEST 우수

1.지원 동기

사회교육학부 지리교육전공에 지원하게 된 동기는 지리라는 학문이 인간과 자연, 그리고 사회를 이해하는 데 필수적인 요소라는 확신 때문입니다. 지리는 단순히 지구의 형태나 기후, 환경과 같은 물리적 요소를 학습하는 것이 아니라, 이러한 요소들이 사람의 삶에 어떤 영향을 미치는지를 깊이 있게 탐구하는 학문입니다. 나아가, 지리교육은 학생들에게 비판적 사고와 세계관을 넓힐 수 있는 기회를 제공합니다. 특히, 현대 사회에서 글로벌 이슈와 환경문제들이 더욱 대두되고 있는 만큼, 지리교육은 학생들이 자신들의 위치를 이해하고, 사회적으로 책임 있는 시민으로 성장할 수 있도록 돕는 데 중요한 역할을 합니다. 이러한 점에서 지리교육의 필요성과 중요성을 깊이 느끼고 있습니다. 대학 시절 여러 전공 과목을 배우며 다양한 지리적 주제를 접했고, 그 과정에서 지식의 깊이를 더하는 즐거움과 함께 타 전공과의 융합적 사고를 통한 통합적 접근의 필요성을 깨달았습니다. 문제를 다양한 각도에서 바라보고, 그 안에서 새로운 해결책을 모색하는 과정이 흥미롭고 보람 있었습니다. 이러한 경험은 지리교육을 전공으로 선택하는 데 큰 영향을 미쳤…(생략)