전북대학교 교육대학원 영어교육전공 학업계획서 BEST 우수

1.지원 동기

영어교육전공에 지원하게 된 동기는 무엇보다도 교육에 대한 열정과 영어로 소통하는 능력을 배양하는 데 있습니다. 처음 영어에 매력을 느낀 것은 교실에서 선생님이 재미있는 방법으로 영어를 가르치실 때였습니다. 그 당시 영어가 단순한 언어가 아니라 다양한 문화와 사람들을 연결하는 다리 역할을 한다는 것을 깨닫게 되었습니다. 이 경험이 영어교육에 대한 흥미로 연결되었고, 나중에 저 또한 학생들에게 이러한 영어의 매력을 전달하고 싶다는 생각을 하게 되었습니다. 영어는 글로벌 사회에서 필수적인 소통 도구가 되었습니다. 이에 따라 영어교육의 중요성은 더욱 커졌습니다. 하지만 영어교육이라고 해서 단순히 문법이나 단어 암기 위주로 이루어져서는 안 된다고 생각합니다. 학생들이 영어를 통해 자신의 생각과 감정을 표현하고, 다양한 문화적 배경을 이해하며, 비판적으로 사고할 수 있는 능력을 키우는 것이 진정한 교육의 목표입니다. 그래서 교육 방식의 다양성과 학생 중심의 학습을 중시하는 교육철학을 갖고 있습니다. 이러한 배경을 바탕으로 전북대학교 교육대학원에서 체계적인 영어교육을 배워보고자 합니다. 이곳의 커리큘럼은 …(생략)