전북대학교 교육대학원 교육학과 학업계획서 BEST 우수

1.지원 동기

교육은 개인의 삶에 있어 중요한 요소이며, 그 장은 사람과 사람을 연결하고, 사회와 문화를 발전시키는 주춧돌이라고 생각합니다. 교육학에 대한 관심은 이러한 교육의 본질과 기능에 대해 깊이 탐구하게 만들었습니다. 특히, 교육의 과정과 그 속에서 이루어지는 상호작용을 통해 어떻게 학생들이 성장하고 발전할 수 있는지를 연구하는 게 제 관심사입니다. 전북대학교 교육대학원 교육학과의 프로그램은 이론과 실제를 넘나드는 균형 잡힌 교육을 제공하며, 탁월한 교수진과 다양한 연구 기회를 통해 깊이 있는 학문적 성장을 이룰 수 있는 이상적인 환경이라고 판단했습니다. 또한, 이곳의 교육학 연구는 우리 사회의 교육 현안과 문제 해결에 기여하는 실천적 접근을 지향하고 있어, 사회적 이슈 해결에 기여하고 싶은 열망과 맞닿아 있습니다. 교육학을 통해 학생들의 다양한 배경과 요구를 이해하고, 그에 맞는 교육적 접근 방식을 고민하는 데 헌신하고 싶습니다. 학생들이 교육 현장에서 더 나은 경험을 할 수 있도록 하는 것이 제 목표이며, 이를 위해 교육학적 이론을 통해 체계적으로 분석하고, 현장 실천으로 이어지는 방법을 연구하고 싶습니다…(생략)