원광대학교 교육대학원 미술교육전공 학업계획서 BEST 우수

1.지원 동기

미술교육에 대한 열정은 오랜 시간에 걸쳐 쌓아온 경험과 배움에서 비롯되었습니다. 미술은 단순히 그림을 그리거나 조소를 만드는 것이 아니라, 감정을 표현하고 다양한 시각적 언어를 통해 소통하는 중요한 방법이라고 생각합니다. 이러한 생각은 나 자신이 미술을 통해 새로운 아이디어를 발견하고, 세상을 바라보는 시각이 넓어졌다는 사실에 기반합니다. 미술 교육을 통해 아이들에게 창의력과 비판적 사고를 키워주고 싶습니다. 학생들이 자신만의 목소리를 발견하고, 그것을 표현할 수 있는 기회를 제공하는 것이 교육자로서의 제 역할이라고 믿습니다. 이러한 교육은 단순한 기술 전달을 넘어서, 학생들의 인격 형성과 정서 발달에도 긍정적인 영향을 미친다고 감히 말할 수 있습니다. 특히 미술이라는 매체는 학생들이 자신의 내면을 탐구하고, 타인과의 소통을 통해 협력하는 방법을 배우는 데 큰 도움이 됩니다. 미술교육 전공을 통해 이론과 실제를 겸비한 교육자로 성장하고 싶습니다. 다양한 교육방법론과 심리학적 접근을 배우고, 이를 통해 학생들에게 맞춤형 교육을 실시할 수 있는 능력을 기르는 것이 궁극적인 목표입니다. 미술은 나르시시…(생략)