숙명여자대학교 심리치료대학원 놀이치료학과 학업계획서 BEST 우수

1.지원 동기

심리치료 분야에서 놀이치료에 대해 진지하게 고민하게 된 것은 다양한 경험을 통해 사람의 마음을 이해하고 치료하는 일에 대한 진정한 열망이 생겼기 때문입니다. 놀이의 힘이 개인의 정서적 성장과 치유에 미치는 영향을 깊게 느낀 경험이 있습니다. 특히, 정서적 어려움을 겪는 아동들을 만날 기회가 많았습니다. 그들을 통해 놀이가 단순한 즐거움이 아니라, 자기 표현과 감정 조절의 중요한 도구임을 깨달았습니다. 아동들이 놀이를 통해 느끼는 자유와 안도감은 말로 표현하기 어려운 감정들을 드러내는 창구가 되고, 그 과정에서 나타행동과 상징은 그들의 내면을 이해하는 중요한 단서가 되었습니다. 놀이치료는 아동의 정서적, 사회적, 인지적 발달을 지원하는 효과적인 방법입니다. 놀이치료를 통해 아동들이 자신의 감정을 인식하고, 건강하게 표현하며, 또래와의 관계를 개선할 수 있는 기회를 제공하고 싶습니다. 특히 사회적 상호작용이 중요한 시기에 있는 아동들에게는 놀이를 통한 치료가 소통의 장이 될 수 있다고 믿습니다. 이처럼 놀이치료의 접근은 아동 개개인의 필요에 맞출 수 있는 유연성을 지니고 있어, 각자의 상황에 맞는 맞춤형…(생략)