4주 2강부터 5주 2강까지의 내용으로 교육제도에 대해 학습했습니다. 우리나라 교육제도는 미국의 학제를 본으로 하여 만들어졌는데, 우리나라 교육제도가 미국의 학제를 본받을 수밖에 없었던 원인을 서른, 본론, 결~

1. 서론

우리나라의 현재 교육제도는 초등학교 6년, 중학교 3년, 고등학교 3년, 대학교 4년의 6-3-3-4 체제로 구성되어 있으며, 이는 미국의 학제를 근간으로 하여 형성된 것이다. 교육제도란 한 국가가 교육 목적을 달성하기 위해 체계적으로 조직하고 운영하는 제도적 틀을 의미하며, 여기에는 학교 체계, 교육과정, 교육행정 등이 포함된다. 학제는 이러한 교육제도의 핵심 요소로서 각급 학교의 연한과 상호 연계성을 규정하는 체계를 말한다.
우리나라가 미국의 학제를 본받게 된 배경에는 복합적이고 다층적인 역사적 요인들이 작용하였다. 첫째, 일제강점기 이후 해방과 함께 시작된 미군정기의 영향이 결정적이었다. 35년간의 일제강점기를 거치면서 우리나라의 교육제도는 일본의 제국주의적 교육정책에 의해 왜곡되었고, 해방 이후 새로운 교육제도의 필요성이 절실히 대두되었다. 이 시기 미군정청은 일제잔재를 청산하고 민주적 교육제도를 구축한다는 명목 하에 미국의 교육제도를 모델로 삼았다.
둘째, 한국 전쟁 이후 국가 재건 과정에서 미국의 경제적, 군사적 지원과 함께 교육 분야에서도 미국의 영향력이 확대되었다. 전후 복구 과정에서 미국의 원조…(생략)