1주 1차시에서 평생교육의 필요성 및 특성에 대해 배워보았습니다. 평생교육의 필요성을 3가지 이상 제시하고, 나는 왜 평생교육에 참여하고 있는지, 어떤 형식으로 참여하고 있는지 기술하세요.

1. 서론

현대 사회는 급속한 기술 발전과 사회 구조의 변화로 인해 전통적인 학교 교육만으로는 개인의 전 생애에 걸친 학습 욕구와 사회적 요구를 충족시키기 어려운 시대가 되었다. 평생교육이란 개인이 태어나서 죽을 때까지 전 생애에 걸쳐 계속적으로 학습하고 자기계발을 추구하는 교육 활동을 의미한다. 이는 단순히 학교 교육의 연장선상에 있는 것이 아니라, 인간의 삶 전체를 아우르는 포괄적인 교육 개념으로 이해되어야 한다.
평생교육의 개념은 유네스코에서 1970년대부터 본격적으로 제시되기 시작하였으며, 인간의 학습권과 교육받을 권리를 평생에 걸쳐 보장하고자 하는 교육철학에 기반을 두고 있다. 우리나라에서도 1999년 평생교육법이 제정되면서 평생교육에 대한 법적 기반이 마련되었고, 이후 지속적인 정책적 지원과 사회적 관심이 증대되고 있다. 평생교육은 형식교육, 비형식교육, 무형식교육을 모두 포괄하는 개념으로, 학교 교육뿐만 아니라 직업교육, 성인교육, 시민교육, 문화교육 등 다양한 형태의 교육 활동을 포함한다.
특히 4차 산업혁명 시대를 맞이하여 인공지능, 빅데이터, 사물인터넷 등의 신기술이 급속도로 발전하면서 기존의 지…(생략)