인간의 생애주기별 정신건강 문재와 특성은 무엇이고 인간의 생애주기별 문제를 극복라지 못했을 때 각각 어떤 결과가 발생하는지, 그 결과를 바탕으로 어떤 생애주기가 본인이 생각하기에 가장 의미 있는지 논하시오~

1. 서론

인간의 생애주기는 출생부터 사망에 이르기까지 신체적정신적사회적 변화를 경험하는 일련의 과정이다. 인간의 생애주기는 크게 영유아기, 아동청소년기, 성인기, 노년기의 네 시기로 구분된다. 각 생애주기는 발달 과업과 함께 특유의 정신건강 문제 및 특성을 수반한다.
영유아기는 주양육자와의 안정적 애착 형성이 핵심 과업이다. 이 시기에 형성된 애착 관계가 불안정할 경우 분리불안, 애착장애 등 애초의 정서 안정 기반이 훼손된다. 아동청소년기는 자아정체성 확립과 또래관계 형성이 주요 과업이다. 이 과정에서 학업스트레스, 사회적 비교, 학교폭력 등의 요인이 우울, 불안, 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)와 같은 정신건강 문제를 유발한다. 성인기는 직업적 성취, 결혼육아, 대인관계 유지가 핵심 과업이다. 과도한 업무부담과 경제적 압박, 대인 갈등으로 인한 스트레스 및 중독 문제, 우울장애 등이 두드러진다. 노년기는 신체적 노화와 은퇴에 따른 사회적 역할 상실, 인지기능 저하가 주요 특성이다. 이로 인해 치매, 노인 우울증, 고독사 위험이 증가한다.
현대 사회에서는 각 생애주기에 따른 정신건강 문제가 적시에 해결되지 않을 경우 개…(생략)