만 4세 1학기 2학기 부모상담일지(연계)

2학기 부모 상담 일지(만4세)
담임
원장

상담 일자
년 월 일
상담교사
000
반명/원아명
반/ 유아2
생년월일
년 월 일
상담 참여자
000 (부/ 모)
상담방법
전화 / 면담

교사와 부모간의 상담내용
상

담


내

용

신체
운동
건강
교사: 친구와 함께하는 신체 활동에서 여전히 즐거워하며, “같이 하면 더 재밌어요”라는 말을 자주 합니다.
최근에는 자신의 차례를 양보하지 않고 지키려는 태도도 생겨, “이번엔 제가 먼저 해도 되죠?”라고 자기 주장을 부드럽게 표현하려는 모습이 보입니다.
부모: 예전엔 항상 양보했는데, 요즘은 “이번엔 내 차례야”라고 말해서 기특했어요
의사소통
교사: 상대의 말에 잘 반응하고 공감하는 능력은 여전하지만, 자기 감정을 더 구체적으로 표현하는 시도가 늘었습니다.
“지금은 좀 슬퍼요”, “이건 내가 하고 싶었어요” 같은 자기 중심 언어도 증가했으며, 칭찬보다 자신의 만족에 의미를 두는 장면도 관찰됩니다.
부모: 이제는 “내가 좋아서 한 거예요”라는 말을 해요. 자기 느낌을 중요하게 생각하려는 것 같아요.
사회관계
교사: 친구에게 잘 맞추던 모습에서…(생략)