만 5세 2학기 부모상담일지 1학기 연계 20명

2학기 부모 상담 일지(만5세)
담임
원장

상담 일자
년 월 일
상담교사
000
반명/원아명
반/ 유아3
생년월일
년 월 일
상담 참여자
000 (부/ 모)
상담방법
전화 / 면담

교사와 부모간의 상담내용
상

담


내

용

신체
운동
건강
교사: “체육활동이나 자유놀이 시간에 여전히 에너지가 넘치지만, 이전보다 규칙을 인식하고 따르려는 노력이 눈에 띄어요.”
부모: “요즘은 놀이터에서도 친구랑 줄넘기나 규칙 있는 놀이를 하려고 하더라고요.”
교사: “그만큼 자기조절력이 조금씩 자라고 있는 거예요. 차분한 분위기에서 시작하면 활동도 안정적으로 이어가고 있어요.”
의사소통
교사: “말이 많은 건 여전하지만, 친구 말을 듣고 반응하는 횟수가 늘었어요. 질문할 때도 선생님이 말하는 걸 끝까지 기다리는 경우가 늘었답니다.”
부모: “집에서도 ‘내가 먼저 말할게, 네가 나중에 말해’ 같은 표현을 하더라고요.”
교사: “듣기와 말하기의 균형을 연습하고 있고, 역할극 활동을 통해 타인의 감정을 이해하고 소통하는 능력이 조금씩 길러지고 있어요.”
사회관계
교사: “친구들과의 놀이가 더 안정…(생략)