만 2세 2학기 11명 발달평가 -1학기 연계

2학기 영아 발달평가
담임
원장

영아명
000
생년월일
년 월 일 (만2세)
영 역
발 달 상 황
기본생활
2학기에는 1학기보다 한층 더 안정된 모습으로 일상생활을 수행하며, 정해진 루틴 속에서 높은 자율성과 자기조절 능력을 보이고 있다. 식사, 배변, 손 씻기 등의 기본생활을 차분하게 해내며, 이전보다 더 빠르고 능숙한 모습도 보인다. 가끔 새로운 일과 변화가 있을 때 긴장하거나 머뭇거리긴 하지만, 교사의 따뜻한 안내에 따라 유연하게 적응해 나가고 있다.
신체운동
운동 활동에 대한 참여도가 서서히 증가하고 있으며, 1학기에 비해 신체를 활용한 도전에도 자신감을 보이기 시작했다. 미끄럼틀이나 균형 잡기 활동에 참여할 때는 여전히 관찰 후 조심스럽게 접근하지만, 도전 후 스스로 만족감을 표현한다. 소근육 활동에서는 도형 그리기, 실 꿰기 등 정교한 활동에 몰입하며, 결과물에 대한 자부심을 보이는 등 성취감을 경험하고 있다.
의사소통
1학기보다 언어 사용이 늘고, 교사 및 친구와의 대화에 대한 반응도 더 적극적으로 변화하였다. 이야기 나누기 시간에는 자신의 경험을 간단한 문장으로 표현하거나, 친구의 말을 듣고 “나…(생략)