청소년 개별상담의 이론과 기법으로 인간 중심 상담, 형태주의 상담, 현실치료 가운데 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한 가지 선택하여 주요개념 및 상담과정과 기술을 정리하시오.

1. 서론

청소년 개별상담 이론 중에서 나는 인간 중심 상담(Person-Centered Counseling)을 가장 선호한다. 인간 중심 상담은 칼 로저스(Carl Rogers)가 제창한 접근법으로, 상담자가 내담자를 있는 그대로 수용하고 공감하며 진실성을 가지고 대화함으로써 내담자의 자아 성장을 촉진하는 것을 핵심으로 한다. 이 이론은 상담자와 내담자 간의 관계 자체를 변화의 주요 동력으로 간주한다. 상담자는 판단이나 조언을 최소화하고, 내담자 스스로 문제를 탐색하고 해결책을 발견하도록 지원하는 역할을 수행한다.
청소년기는 정체성 형성의 중요한 시기이다. 신체적 변화와 더불어 또래관계, 학업 스트레스, 진로 불안 등 다양한 심리사회적 도전에 직면한다. 이에 따라 청소년은 자아 존중감의 위기나 불안, 우울을 경험할 가능성이 높다. 인간 중심 상담은 이러한 불안정한 정서 상태를 이해하고 수용함으로써 청소년 스스로 내면의 목소리를 듣고 자기 문제 해결 능력을 키우도록 돕는다. 상담자는 청소년의 감정을 거울처럼 반영하며, 그 과정에서 청소년은 자신이 존중받고 있다는 경험을 통해 자기 효능감과 자존감을 회복한다.
내가 생각하기에는 인간 중심 상담이…(생략)