부모 상담일지- 만4세 20명 1학기 2학기

부모 상담일지- 만4세 20명 1학기 2학기
2학기 부모 상담일지 (만 4세)
담임
원장
상담일자
00년 월 일
상담교사
000
반명/원아명
반 / 000
생년월일
0000년 0월 0일
상담참여자
000 (부/ 모/ 기타: )
상담방법
방문/전화

교사의견
부모의견
신체건강운동
대근육 활동에 적극적으로 참여하며 소근육 활동도 잘 합니다. 체육시간에 즐거운 마음으로 참여합니다. 식사시간을 매우 즐거워하며 알맞은 양의 음식을 골고루 먹고 손과 이를 깨끗이 하는 습관이 잘 형성되어 있습니다.
알레르기성 비염으로 환절기 감기 증상이 수시로 보이고 힘들어 합니다. 소근육의 능력이 불안정하여 손이나 발로의 움직임이나 놀이가 부자연스러워 보입니다.
의사소통
밝게 교사에게 인사를 하고 주말 지낸 이야기 및 대소그룹 활동할 때 손을 들고 발표하는 모습을 보입니다. 언어영역 말하기 시간에 수수께끼 같은 자유선택 활동을 하면 친구들에게 문제를 내며 활발하게 놀이합니다
수수께끼 놀이는 집에서도 가족들을 앉혀놓고 많이 하려 해서 가끔은 힘들 때도 있습니다. 하지만 즐겁게 놀이하는 모습에 참고 같이하고 있습니다.
사회관계
원하는 놀이가 친구와 서로 다를 때 “다음에 이거 하자”라고 말하면서 양보와 배려를 잘합니다. 여자 또래와 소꿉놀이를 하면서 역할을 정해주고 동생들이 원하는 장난감을 찾을 때 도와줍니다.
도움이 필요한 사람을 보면 도와줘야 한다고 하며 어떻게 도와줘야 하는지 묻는 경우가 있습니다.
예술경험
그리기나 조형 활동 모두 자신감을 보이며 적극 참여하하고 활동을 빨리 마치려고 정성을 들이지 않던 지난학기에 비해 지금은 섬세하게 표현하고 완성도 있는 작품으로 만들기 위해 정성을 기울이는 모습을 볼 수 있습니다.
집에서도 그리거나 만든 자신의 작품을 다른 가족들에게 보여주며 설명을 해보이기를즐겨합니다.
자연탐구
자연환경의 변화를 탐색하고 자연물로 활용해서 집 또는 가족 얼굴을 구성하며 잠수함, 배 같이 물에 뜨는 것을 실험하고 새로 알게 된 점을 말