코로나19 팬데믹 이후 교육격차 심화 연구 원격수업의 영향 분석

1. 서론

코로나19 팬데믹 이후 원격수업의 확산은 교육 현장에 엄청난 변화를 가져왔으며, 특히 교육 격차 심화라는 심각한 문제를 야기했다 이 연구는 교육학 및 사회학적 측면에서 원격수업의 영향을 다각적으로 분석하여 교육 격차 심화의 구체적인 원인을 규명하고, 효과적인 해결 방안을 제시하고자 한다 본 연구는 국내외 관련 문헌 분석과 함께 실제 교육 현장의 사례 연구를 병행하여 현실적인 정책 제언을 도출할 것이다 이를 통해 교육 정책 수립 및 교육 현장의 개선에 실질적으로 기여하고, 보다 공정하고 효율적인 교육 시스템 구축에 기여할 수 있을 것으로 기대한다. 특히, 이 연구는 단순히 원격수업의 장단점을 나열하는 것을 넘어, 사회경제적 배경, 지역적 특성 등 다양한 변수가 교육 격차 심화에 미치는 영향을 정량적, 정성적 분석을 통해 밝히고자 한다. 또한, 기존 연구에서 다루지 않았던 원격수업으로 인한 학생들의 정신 건강 및 사회적 적응 문제를 심층적으로 분석하여, 보다 포괄적인 해결책을 제시하고자 한다. 마지막으로, 본 연구에서 도출된 정책 제언은 실현 가능성과 지속 가능성을 고려하여 구체적이고 현실적인 방안을 제시할…(생략)