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1. 전공 선택의 동기와 지원 배경
고등학교 때 우연히 접한 환경 다큐멘터리 한 편이 지금의 진로 방향을 결정짓는 첫 계기였습니다. 플라스틱 쓰레기가 해양 생태계를 어떻게 오염시키는지를 다룬 그 영상은 단순히 충격적이라는 감정을 넘어서, “이 문제를 기술로 풀 수는 없을까”라는 질문을 제 안에 남겼습니다. 그 무렵부터 막연하게 환경과 소재에 대한 관심이 생겼고, 대학 진학 후 화학공학을 전공으로 선택한 것도 그런 문제의식을 실현 가능한 언어로 바꿔보고 싶어서였습니다.
학부 과정에서 저는 고분자소재, 환경화학, 분리공정 같은 과목을 중심으로 이수했고, 단순한 이론 습득보다는 `이 기술이 어디에 어떻게 쓰일 수 있을까`를 염두에 두고 수업을 들었습니다. 특히 수처리 공정에서 사용되는 고분자 멤브레인 기술이 다양한 조건에서 어떤 식으로 성능이 달라지는지를 배우며, 구조적 설계가 환경 성능에 직접적인 영향을 준다는 점에 강하게 끌렸습니다.
3학년 2학기부터는 유기소재 실험실에 들어가 수처리 필터용 고분자 복합체 실험에 참여하게 됐습니다. 처음엔 용액 제조나 필름 코팅 같은 단순한 실험부터 시작했지만, 시간이 지나면서 …