아동기 집단따돌림 문제의 원인과 실태를 분석하고, 집단따돌림의 가해자와 피해자를 치료하고 지원할 수 있는 방안을 모색하시오.

1. 서론

아동기는 인간 발달 과정에서 신체적, 인지적, 정서적으로 급격한 변화를 겪는 시기로서 또래관계의 형성과 유지가 매우 중요한 시기이다. 이 과정에서 긍정적인 또래관계는 아동의 사회성 발달과 자존감 형성에 큰 역할을 하지만, 반대로 부정적인 또래관계는 심각한 심리적, 사회적 문제를 초래할 수 있다. 그중 하나가 바로 집단따돌림이다. 집단따돌림이란 특정한 아동을 집단적으로 고립시키고, 심리적 또는 신체적 괴롭힘을 가하는 행위를 의미한다. 이는 단순한 친구 사이의 갈등이나 일시적인 다툼과는 구별되며, 반복적이고 지속적인 특성을 가진다. 집단따돌림은 피해 아동에게 심각한 트라우마를 남기며, 자존감 저하, 우울증, 대인기피증, 심한 경우 자살 충동까지 야기할 수 있다.
아동기 집단따돌림의 문제는 단순히 개인적인 문제를 넘어 사회적 문제로 확산되고 있다. 이는 가정환경, 또래문화, 학교 환경 등 다양한 요소들이 복합적으로 얽혀 발생하는데, 특히 디지털 기기의 확산으로 인해 사이버 공간에서의 집단따돌림까지 심각해지는 추세이다. 본인은 이러한 문제를 더 이상 개인의 성격이나 일시적인 현상으로 치부해서는 안 된다고 생각한…(생략)