장애 영유아 포용적 보육 환경 조성 및 지원 방안 연구

1. 서론

사회적 약자로 분류되는 장애 영유아는 일반 영유아와 달리 신체적, 정신적 발달 과정에서 다양한 어려움을 겪는다. 발달 장애, 지적 장애, 자폐 스펙트럼 장애 등 다양한 장애 유형에 따라 개별적인 특성과 필요가 존재하며, 이에 맞는 특수한 교육 및 보호가 필수적이다. 하지만 현실적으로 장애 영유아를 위한 보육 환경은 열악한 상황이다. 전문적인 교육 프로그램을 제공하는 보육시설은 부족하며, 장애 영유아의 특수한 요구를 충족할 수 있는 전문 인력 또한 턱없이 부족하다. 특히 중증 장애 영유아의 경우, 적절한 보육 서비스 접근에 어려움을 겪는 경우가 많아 가정 내 보육에 의존하는 비율이 높다. 이러한 상황은 장애 영유아의 발달에 부정적인 영향을 미칠 뿐만 아니라, 부모에게도 심각한 경제적, 정신적 부담으로 이어진다.

이러한 문제점을 해결하고 장애 영유아의 건강한 성장과 사회 참여를 촉진하기 위해서는 포괄적이고 체계적인 지원 시스템 구축이 시급하다. 본 연구는 아동학 및 특수교육학적 관점에서 장애 영유아의 발달 특성과 욕구를 심층적으로 분석하여, 실질적인 도움을 제공할 수 있는 효과적인 지원 전략을 제시…