본문/내용
1. 서론
영아기는 인지 발달의 급속한 성장이 이루어지는 시기이며, 이 시기에 형성되는 인지적 토대는 이후 발달에 지대한 영향을 미친다. 그중에서도 사물 지속성 이해는 아기의 인지 발달을 이해하는 데 있어 중요한 이정표로 여겨진다. 사물 지속성이란 시야에서 사물이 사라진 후에도 그 사물이 여전히 존재한다는 것을 이해하는 능력이다. 이 능력은 단순히 사물의 존재를 인식하는 것을 넘어, 아기가 세계를 이해하고 사고하는 방식에 직접적인 영향을 미친다. 사물 지속성 이해는 대상에 대한 기억과 추론 능력을 필요로 하며, 이는 추후 문제 해결 능력, 상징적 사고 발달 등 다양한 인지 영역의 발달에 기초가 된다. 따라서 영아기 아기의 사물 지속성 이해 발달 과정을 심층적으로 탐구하는 것은 아기의 전반적인 인지 발달을 이해하는 데 필수적이다. 이 연구는 기존 연구들을 바탕으로 영아기 아기의 사물 지속성 이해 발달에 영향을 미치는 요인들을 면밀히 분석하고, 발달 단계를 구체적으로 규명하여, 그에 따른 교육적 함의를 제시하고자 한다. 특히, 다양한 연령대의 아기들을 대상으로 실험을 설계하여, 연령에 따른 사물 지속성 이해 능력의 변…