어린이집 원생 보육 갈등 해결 위한 실증적 연구

1. 서론

어린이집은 영유아의 사회성 발달에 필수적인 공간이다. 하지만 밀접한 상호작용이 이루어지는 만큼, 원생 간의 갈등 또한 빈번하게 발생한다. 최근 사회의 다양화와 개인주의의 확산은 어린이집 내 갈등의 양상을 더욱 복잡하게 만들고 있으며, 단순한 장난감 다툼을 넘어 심각한 정서적 문제로 이어지는 경우도 적지 않다. 영유아기는 사회적 규범을 배우고 자아 정체성을 형성하는 중요한 시기이므로, 이 시기에 발생하는 갈등은 아동의 사회성 발달에 지대한 영향을 미친다. 갈등을 제대로 해결하지 못하면 공격성 증가, 사회적 위축, 낮은 자존감 등의 문제로 이어질 수 있으며, 이는 장기적으로 아동의 심리적 건강과 학습 능력에 부정적인 영향을 줄 수 있다. 따라서 어린이집에서 발생하는 원생 간 갈등의 실태를 정확하게 파악하고, 효과적인 갈등 해결 방안을 제시하는 것은 매우 중요하다. 이 연구는 이러한 문제의식에서 출발하여 어린이집 원생 간 보육 갈등의 다양한 측면을 심층적으로 분석하고, 실제 현장에 적용 가능한 해결 방안을 제시하고자 한다. 구체적으로는 갈등의 유형과 발생 원인을 분석하고, 교사의 개입 방식과 …