보육현장 전문가 육성 자아정체성 강화 및 역량 증진 방안 연구

1. 서론

우리나라 보육 현장은 급격한 사회 변화와 함께 양적 성장을 이루었으나 질적 성장은 미흡한 수준에 머물러 있다. 특히 보육교사의 열악한 근무 환경과 과중한 업무는 전문성 저하와 높은 이직률로 이어지며, 결과적으로 보육 서비스 질 저하라는 심각한 문제를 야기한다. 최근 증가하는 다양한 유형의 아동, 예를 들어 다문화가정 아동이나 장애아동 등에 대한 전문적인 대응 역량 또한 부족한 실정이다. 이러한 현실은 보육교사의 정신적 육체적 소진으로 이어져 아동에게 제공되는 보육의 질을 심각하게 위협한다. 따라서 보육교사의 자아정체성 강화와 역량 증진은 단순히 개인적 차원을 넘어, 보육 서비스 질 향상과 아동의 건강한 성장을 위한 필수적인 과제다. 이 연구는 이러한 문제의 심각성을 인지하고, 보육교사의 자아정체성 강화와 전문성 향상을 위한 효과적인 방안을 제시하고자 한다. 나아가, 제시된 방안들이 실제 보육 현장에 적용될 수 있도록 구체적인 정책 제언을 포함하여 보다 나은 보육 환경 조성에 기여하고자 한다. 이를 통해 유아교육 관련 학과 학생들에게는 보육 현장의 현실적 어려움과 해결 방안에 대한 이해를 높이고, 실…