본문/내용
1. 서론
우리 사회는 급격한 변화를 겪고 있으며, 이러한 변화는 영유아 양육 환경과 보육 서비스에 대한 요구를 크게 변화시켰다. 특히 맞벌이 가정의 증가와 여성의 사회 진출 확대는 질 높은 보육 서비스에 대한 사회적 요구를 더욱 높이고 있다. 이러한 시대적 요구에 부응하여 영유아의 건강한 성장과 발달을 지원하는 보육교사의 역할은 그 어느 때보다 중요해졌다. 보육교사는 단순한 돌봄 제공자를 넘어 영유아의 전인적 발달을 돕는 전문적인 교육자이자 양육자로서의 역할을 수행해야 한다. 따라서 보육교사의 전문성은 보육 서비스의 질을 결정하는 핵심 요소이며, 그들의 직무 역량을 심층적으로 분석하고 향상시키는 것은 매우 중요한 과제이다. 이 연구는 보육교사의 직무 역량을 다각적으로 분석하고 수준별 차이를 비교함으로써 보육 서비스 질 향상을 위한 실질적인 방안을 모색하고자 한다. 나아가, 이 연구는 아동학, 유아교육학 분야의 이론적 토대를 바탕으로 현장의 실제적인 문제점을 분석하고, 보육교사의 전문성 신장을 위한 정책적 제언을 제시하여 유아교육 관련 학과 학생들과 보육 현장 실무자들에게 유용한 자료를 제공하고자 한다. …