본문/내용
1. 성장과정 및 교육 배경
저는 어릴 적부터 컴퓨터와 친숙했습니다. 제가 초등학교 5학년 때였는데, 당시 유행하던 온라인 게임에 빠져들면서 자연스럽게 컴퓨터의 내부 작동 원리에 대한 호기심을 갖게 되었어요. 단순히 게임을 즐기는 것을 넘어 게임의 시스템을 이해하고, 더 나아가 게임 내 버그를 찾아내고 수정하는 것에 흥미를 느꼈습니다. 그때부터 컴퓨터 프로그래밍에 대한 관심이 커졌고, 중학교 때는 C언어를 독학하며 간단한 프로그램들을 만들어보기 시작했습니다. 고등학교에 진학해서는 정보올림피아드에 참가하며 프로그래밍 실력을 향상시켰고, 대학교에서는 컴퓨터공학을 전공하며 네트워크 보안, 암호학, 악성코드 분석 등 보안 분야에 대한 전문적인 지식을 쌓았습니다. 특히 대학교 3학년 때 수강했던 `시스템 해킹과 방어` 수업은 제게 큰 영향을 주었습니다. 당시 교수님께서는 실제 해킹 사례들을 분석하고 취약점을 찾아내는 실습 위주의 수업을 진행하셨는데, 이를 통해 저는 단순히 이론적인 지식을 습득하는 것에서 벗어나 실제 상황에 적용할 수 있는 실무 능력을 키울 수 있었습니다. 또한, 팀 프로젝트를 통해 다른 학생…