본문/내용
1. 성장과정 및 교육 배경
저는 어릴 적부터 손으로 무언가를 만드는 것을 좋아했습니다. 레고 블록을 가지고 온갖 상상을 현실로 만들곤 했고, 고장난 라디오를 고치려고 나사를 풀고 부품을 분해하며 시간 가는 줄 몰랐습니다. 그때의 경험은 단순한 호기심을 넘어, 복잡한 기계 장치의 원리를 이해하고 작동 방식을 파악하는 즐거움을 알려주었습니다. 이러한 경험은 자연스럽게 제 진로를 결정하는데 큰 영향을 미쳤습니다. 중학교 때는 로봇 동아리에 가입하여 로봇 제작 및 프로그래밍에 몰두했고, 고등학교에서는 과학고에 진학하여 심화된 과학 지식과 공학적 사고 능력을 배양했습니다. 특히, 고등학교 2학년 때 참가했던 전국 규모의 로봇 경진대회는 제게 큰 성취감과 자신감을 안겨주었습니다. 팀원들과 밤샘 작업을 통해 완성도 높은 로봇을 제작하고, 치열한 경쟁 속에서 좋은 성적을 거둔 경험은 팀워크의 중요성과 문제 해결 능력을 향상시키는 소중한 시간이었습니다. 대학교에서는 기계공학을 전공하며, 설비 유지보수 및 자동화 시스템에 대한 이론적 토대를 쌓았습니다. 수업 시간에 배운 이론들을 실제로 적용해보고 싶다는 욕구가 생…