본문/내용
1. 성장 과정 및 가치관
저는 어릴 적부터 호기심이 많았습니다. 늘 주변의 사물과 현상에 대해 끊임없이 질문하고 탐구하며 새로운 것을 배우는 것을 즐겼습니다. 특히 자연 현상에 대한 궁금증이 많았는데, 바닷가 근처에서 자라면서 밀물과 썰물의 변화, 파도의 움직임, 그리고 다양한 해양 생물들을 관찰하는 것이 일상이었습니다. 이러한 경험들은 자연스럽게 과학에 대한 관심으로 이어졌고, 고등학교 시절에는 과학탐구반 활동을 통해 좀 더 깊이 있는 지식을 쌓을 수 있었습니다. 과학탐구반에서 진행했던 해양 오염 실태 조사 프로젝트는 제게 큰 의미를 가집니다. 팀원들과 함께 직접 해안가를 조사하고 데이터를 분석하는 과정을 통해 단순히 책에서 배우는 것 이상의 경험을 얻었고, 환경 문제 해결에 대한 책임감을 느끼게 되었습니다. 이 프로젝트를 통해 얻은 경험은 단순한 지식 습득을 넘어, 문제 해결 과정에서의 협업 능력, 분석적 사고, 그리고 데이터 기반 의사결정의 중요성을 깨닫게 해주는 소중한 기회였습니다. 이후 대학교에서는 해양공학을 전공하며, 해양 환경과 에너지 분야에 대한 전문적인 지식을 쌓았습니다. 수업 시간에 배운 …