본문/내용
1. 성장과정 및 교육 배경
저는 어릴 적부터 그림 그리기를 좋아했습니다. 섬세한 손길로 건물을 스케치하고 색연필로 건물의 다채로운 색감을 표현하는 것을 즐겼습니다. 그림을 통해 단순히 아름다움을 표현하는 것에 그치지 않고 건물의 구조와 기능에 대한 호기심을 키워나갔습니다. 단순히 보기 좋은 그림이 아닌 실제로 존재하는 건축물을 상상하며 건물의 기능과 구조를 머릿속에 그려보는 것을 즐겼습니다. 이러한 과정에서 자연스럽게 건축에 대한 관심이 커졌고 건축 디자인 분야에 대한 꿈을 갖게 되었습니다
중학교 시절에는 학교 건축 동아리에 가입하여 직접 모형을 만들고 설계하는 활동을 통해 건축의 기본 원리를 배우고 실무 경험을 쌓았습니다. 모형 제작 과정에서 정교함과 인내심을 길렀고 팀원들과의 협업을 통해 소통 능력을 향상시킬 수 있었습니다. 특히 학교 축제 때 전교생을 위한 놀이 공간을 설계하고 제작하는 프로젝트에 참여하면서 팀워크와 실용적인 문제 해결 능력을 키울 수 있었습니다. 제가 설계한 놀이 공간은 학생들에게 큰 인기를 얻었고 그때 느꼈던 성취감은 제가 건축 분야에 대한 열정을 더욱 확고히…