본문/내용
1. 성장 과정 및 가치관
저는 어릴 적부터 호기심이 많았습니다. 늘 새로운 것을 배우고 경험하는 것을 좋아했고, 궁금한 점이 생기면 밤늦도록 책을 읽거나 직접 실험을 해보곤 했습니다. 특히 과학 분야에 대한 관심이 많았는데, 중학교 시절 과학 경시대회에 참가하여 팀을 이끌고 입상한 경험은 제게 큰 자신감을 심어주었습니다. 당시 팀원들과의 협력을 통해 목표를 달성하는 과정은 굉장히 짜릿했고, 팀워크의 중요성을 몸소 느낄 수 있었습니다. 그때부터 저는 목표 달성을 위해 끊임없이 노력하고, 주변 사람들과 협력하는 능력을 키우는 데 힘썼습니다.
대학교에서는 건설 환경 공학을 전공하며 더욱 깊이 있는 지식을 쌓았습니다. 단순히 이론적인 공부에 그치지 않고, 실제 현장 경험을 쌓기 위해 다양한 프로젝트에 참여했습니다. 특히 기억에 남는 것은 4학년 때 수행했던 캡스톤 디자인 프로젝트입니다. 팀원들과 함께 낡은 학교 건물의 에너지 효율을 높이는 방안을 연구하고, 실제로 설계 및 시뮬레이션을 진행했습니다. 프로젝트 과정에서 예상치 못한 기술적인 문제에 직면하기도 했지만, 팀원들과 머리를 맞대고 해결책을 찾아나가…