본문/내용
1. 성장 과정과 가치관
저는 어릴 적부터 꼼꼼하고 차분한 성격으로 주변 사람들에게 믿음직한 존재로 인식되어 왔습니다. 제가 다녔던 초등학교는 낡은 건물이었는데, 비가 새거나 페인트가 벗겨지는 등의 문제가 자주 발생했어요. 그때마다 저는 문제점을 발견하고 해결책을 찾는 데 흥미를 느꼈습니다. 예를 들어 비가 새는 곳을 찾아내어 임시방편으로 테이프를 붙이거나, 벗겨진 페인트를 붓으로 칠하는 등의 작은 일들을 스스로 해결하려고 노력했습니다. 이러한 경험은 저에게 문제 해결 능력과 섬세함을 길러주었고, 무엇보다도 주변 환경을 개선하고 사람들에게 편리함을 제공하는 것에 대한 보람을 느끼게 해주었습니다.
중학교 시절에는 건축 관련 서적을 탐독하며 건축 디자인에 매료되었고, 건축 모형 만들기를 취미로 삼았습니다. 단순히 모형을 만드는 것에 그치지 않고, 실제 건축 구조에 대한 이해를 높이기 위해 노력했습니다. 도면을 분석하고, 각 부재의 역할과 기능을 파악하는 과정은 저에게 건축에 대한 깊이 있는 지식을 제공했으며, 공학적인 사고방식을 함양하는 데 큰 도움이 되었습니다. 고등학교 시절에는 과학 동아리 활…