본문/내용
1. 성장과정 및 가치관
저는 어릴 적부터 호기심이 많고 새로운 것을 배우는 것을 좋아하는 아이였습니다. 부모님께서는 제 호기심을 적극적으로 지지해주셨고, 다양한 경험을 할 수 있도록 격려해주셨습니다. 덕분에 저는 책 읽는 것을 좋아하게 되었고, 스스로 문제를 해결하는 방법을 익히게 되었습니다. 중학교 시절에는 학교 과학 동아리에 가입하여 다양한 실험을 통해 과학적 사고방식을 키웠습니다. 특히 기억에 남는 것은, 동아리 친구들과 함께 진행했던 `폐기물 재활용 프로젝트`였습니다. 우리는 학교에서 나오는 폐지와 플라스틱을 분류하고 재활용하는 과정을 직접 설계하고 실행했습니다. 처음에는 어려움도 많았습니다. 분류 기준을 정하는 것부터, 재활용 과정을 효율적으로 관리하는 것까지, 모든 과정이 저에게는 새로운 도전이었습니다. 하지만 친구들과 머리를 맞대고 아이디어를 구체화하고 실행하면서 문제 해결 능력을 키울 수 있었습니다. 프로젝트를 통해 얻은 가장 큰 성과는 단순히 폐기물을 재활용하는 것을 넘어, 환경 보호의 중요성을 몸소 체험하고 지속가능한 사회에 대한 책임감을 느끼게 된 것이었습니다. 이 경험은 …